小羽毛和苏忆认真说起来了螃蟹老师和哥哥，苏忆也从小羽毛的童言童语中得到了一定的线索。

首先这个螃蟹老师并不是一直在学校，只是偶尔出现，至于他为什么叫螃蟹老师，是因为他身上有螃蟹的图标。

螃蟹老师趁着午睡带她离开了幼儿园，到了幼儿园后面的一片花园去玩，小羽毛就在那里认识了她口中的哥哥。

"哥哥对我可好了，还送了我好看的发卡。"

苏忆一进门就看到小羽毛头上的发卡，还以为是哪个老师给她戴上的，没想到是小羽毛口中这个没有名字的哥哥。

"哥哥叫什么名字，你还记得吗？"

小羽毛摇头，"哥哥没有名字，哥哥就是哥哥呀。"

小孩子天真无邪，但苏忆心里却另有担忧，这个突然出现的人到底是谁，真的只是小羽毛胡言乱语吗？

"他们有没有和小羽毛说其他的东西？"

"有呀，哥哥说想找我玩，要我给他开门。"

苏忆吓了一跳，"什么时候找你玩？来家里吗？"

"不是的，是幼儿园啦。"

看见苏忆大惊小怪，小羽毛完全不理解，还撅着嘴和妈妈撒娇，"妈妈，哥哥是好人啦，你不要想。"

小羽毛语言系统略微紊乱，但比同龄孩子聪明不少，基本的意思都能表达出来。苏忆知道小羽毛这是让自己相信那个突然出现的螃蟹老师和哥哥呢。

吃饱饭，苏忆让杨宁带着小羽毛去玩玩具，自己再次给高老师打了电话。

"高老师抱歉打扰您，我家小羽毛说了很多内容，我总觉得不太对劲。"

苏忆如实相告，毕竟幼儿园那么多孩子，不仅仅是小羽毛的安全，还有其他孩子的安全，这些苏忆都很重视。

其实高凌燕也正准备给苏忆打电话，正好苏忆电话打过来，高凌燕犹豫了一会，还是决定说出真相。

"小羽毛妈妈，谢谢你告诉我这件事，我首先和您道个歉，刚才我检查学校的监控网络发现昨天晚上，学校的监控网络被人为切断了。"

这件事让高凌燕焦头烂额，已经聚集学校所有职工人员调查情况。有些回家的老师和员工也被高凌瑶叫回来，涉及到学生

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