小羽毛和苏忆认真说起来了螃蟹老师和哥哥,苏忆也从小羽毛的童言童语中得到了一定的线索。
首先这个螃蟹老师并不是一直在学校,只是偶尔出现,至于他为什么叫螃蟹老师,是因为他身上有螃蟹的图标。
螃蟹老师趁着午睡带她离开了幼儿园,到了幼儿园后面的一片花园去玩,小羽毛就在那里认识了她口中的哥哥。
"哥哥对我可好了,还送了我好看的发卡。"
苏忆一进门就看到小羽毛头上的发卡,还以为是哪个老师给她戴上的,没想到是小羽毛口中这个没有名字的哥哥。
"哥哥叫什么名字,你还记得吗?"
小羽毛摇头,"哥哥没有名字,哥哥就是哥哥呀。"
小孩子天真无邪,但苏忆心里却另有担忧,这个突然出现的人到底是谁,真的只是小羽毛胡言乱语吗?
"他们有没有和小羽毛说其他的东西?"
"有呀,哥哥说想找我玩,要我给他开门。"
苏忆吓了一跳,"什么时候找你玩?来家里吗?"
"不是的,是幼儿园啦。"
看见苏忆大惊小怪,小羽毛完全不理解,还撅着嘴和妈妈撒娇,"妈妈,哥哥是好人啦,你不要想。"
小羽毛语言系统略微紊乱,但比同龄孩子聪明不少,基本的意思都能表达出来。苏忆知道小羽毛这是让自己相信那个突然出现的螃蟹老师和哥哥呢。
吃饱饭,苏忆让杨宁带着小羽毛去玩玩具,自己再次给高老师打了电话。
"高老师抱歉打扰您,我家小羽毛说了很多内容,我总觉得不太对劲。"
苏忆如实相告,毕竟幼儿园那么多孩子,不仅仅是小羽毛的安全,还有其他孩子的安全,这些苏忆都很重视。
其实高凌燕也正准备给苏忆打电话,正好苏忆电话打过来,高凌燕犹豫了一会,还是决定说出真相。
"小羽毛妈妈,谢谢你告诉我这件事,我首先和您道个歉,刚才我检查学校的监控网络发现昨天晚上,学校的监控网络被人为切断了。"
这件事让高凌燕焦头烂额,已经聚集学校所有职工人员调查情况。有些回家的老师和员工也被高凌瑶叫回来,涉及到学生
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